学可以不办，安全不能没有。

质量立校、教研兴校、文化强校、特色亮校。

为学生幸福人生奠基，为民族美好未来育才。

立德树人，守正创新，正本清源。

完整教育，完美人生。

个人率先、集体领先。

人文引领，开放办学。

让教育充满人性的光辉。

把每一位学生都放在心上，善待每一位家长。

让每一位学生有尊严地生活和学习。

为学生人生加分。

教师是学生的人生导师。

没有分数过不了今天，仅有分数过不好明天。

利他思维与利他行为，让别人因为我的存在而更安全、温暖和幸福。

善待自己，成就他人。

课时瘦身，活动延伸。

和美文化、生长教育、学本课堂。

学本课堂，生活、生态、生成、生长。

坚决杜绝“组织孤儿”的出现，建设友爱互助的班集体。

互联网思维，让教育更美好。

刚性制度，柔性执行。

等距离交往。

良好的人际关系是第一生产力。

经营好两个家：一个是充满友情的单位大家庭，一个是充满亲情的个人小家庭。

身体第一、家庭第二、事业第三。

慎独，闲暇生活更能砥砺一个人的品质。

世界就是一间大教室，一切活动皆课程。

成人、成才、成己。

教育需要惩罚，但要在征服人心上做文章。

思路决定出路，格局决定结局。

向优秀看齐，向自己开刀。

先公后私。

对父母的孝，对国家的忠，两全其美。

做正气、大气、底气、灵气的老师，育自尊、自信、自育、自强的学生。

扬长补短，全面发展。

身心齐臻、德智同长、全面发展。

绅士风度，淑女风范。

人格健全、体格健壮。

贵族气质，领袖素质。

内外兼修，知行合一。

以感恩的心面对生活，以自省的眼光审视生活。

感恩使人生增值，抱怨是人生贬值。

学会归零，勇于超越。

病从口入，祸从口出，谨言慎行。

少做锦上添花的事，多做雪中送炭的事。

办良心食堂、吃放心食品。

走动治理，主动服务。

学习力，就是我们的生命力。

思想、思维是我们课堂育人的重要内容。

今天的任务，或许就是我们明天的职务。

认同与任命，会让我们的生活更简单。

建设会呼吸的学习环境。

让视觉环境成为灵动的教育语言。

课程与课堂的质量决定师生的生命质量。

和雅教师、和敬家长、和乐少年。

孩子可以娇生，但绝不能惯养。